Аннотация к рабочей программе средней группы

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
аннотация к рабочей программе средней гр..doc		15 Kb

Рабочая программа средней группы

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Рабочая программа средней группы.doc		598 Kb

Аннотация к рабочей программе музыкального руководителя на 2018 - 2019 учебный год

Рабочая программа музыкального руководителя разработана в соответствии с основной образовательной программой МБДОУ «Бондаревский детский сад «Солнышко», разработанной в соответствии с ФГОС ДО, с учетом примерной основной образовательной программы дошкольного образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15). Содержание образовательной деятельности выстроено с учетом примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» (под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. – 368 с.).

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса детей от 1,5 - 7 лет. Программа строится на принципе личностно ориентированного взаимодействия взрослого с детьми, обеспечивает социально- коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие детей в возрасте от1,5 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

Программа разработана в соответствии со следующими нормативными документами:

• Федеральным законом от 29.12.2012 No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

• Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 No 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

• Основной образовательной программой ДОУ;

• Устав ДОУ.

Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок целостно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; реализацию самостоятельной творческой деятельности детей.

Содержание Программы соответствует возрастным особенностям детей. Обеспечивает единство воспитательных, развивающих, обучающих целей и задач. Строится с учетом принципа интеграции образовательных областей. Предусматривает решение образовательных задач не только в организованной образовательной деятельности, а также в самостоятельной, совместной деятельности и во взаимодействии с родителями.

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Рабочая программа музыкального руководителя		1130 Kb

Аннотация к рабочей программе по физическому воспитанию в средней - подготовительной группе.

Рабочая программа по физическому развитию детей разработана в соответствии с Программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми подготовительной группы МБДОУ «Детский сад «Солнышко» и обеспечивает физическое развитие детей в возрасте от 4 лет до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

Содержание образовательной области «Физическое развитие» включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящим ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

Цели и задачи реализации Программы

Основные цели и задачи:

* Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни:

- Формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни.

* Физическая культура:

- Сохранение, укрепление и охрана здоровья детей; повышение умственной и физической работоспособности, предупреждение утомления.

- Обеспечение гармоничного физического развития, совершенствование умений и навыков в основных видах движений, воспитание красоты, грациозности, выразительности движений, формирование правильной осанки.

- Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности. Развитие инициативы, самостоятельности и творчества в двигательной активности, способности к самоконтролю, самооценке при выполнении движений.

- Развитие интереса к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности; интереса и любви к спорту.

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Рабочая программа по физическому воспитанию в средней - подготовительной группе		679 Kb

Аннотация к программе психолого-педагогического сопровождения детей на 2018-2019 учебный год

Рабочая программа развития детей разработана в соответствии с образовательной программой дошкольного учреждения «Образовательная программа «Ступени развития», разработанной в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом примерной основной образовательной программой дошкольного образования, предназначенной для работы с детьми от 2 месяцев до 8 лет «Радуга» под редакцией С.Г.Якобсон, Т.И.Гризик, Т.Н.Дороновой и др. «Я-ТЫ-МЫ», программа социально-эмоционального развития дошкольников, Князева О.В. «Как научить детей сотрудничать», Фопель К, в соответствии режима дошкольного учреждения, разработанного в соответствии с климатическими условиями(летний ,зимний период)и возрастом детей от трех до семи лет.

Цель программы :психолого-педагогического сопровождения на протяжении всего дошкольного детства, максимальное содействие индивидуальному развитию ребенка дошкольника, предупреждение возникновения проблем в развитие ребенка; помощь содействие ребенку в решении актуальных задач развития, обучении и социализации; развитие психолого-педагогической компетентности (психологической культуры) детей родителей, педагогов. Эта цель реализуется в процессе решения следующих задач:

· Создать для охраны и укрепления психологического здоровья детей.

· Повышать психолого-педагогическую культуру родителей педагогов, специалистов ДОУ с целью создания благополучных условий для всестороннего развития ребенка в детском саду.

· Обеспечивать индивидуальный подход к каждому ребенку.

· Реализовать в работе с детьми возможности и резервы развития каждого возраста.

· Развивать индивидуальные особенности детей, их интересы, способности, чувства и отношения.

· Создавать благоприятный для развития ребенка психологический климат, который определяется, прежде всего организацией продуктивного общения детей с взрослыми и с сверстниками.

· Оказывать своевременно психологическую помощь и поддержку как детям, так и родителям а так же педагогам.

Основными направлениями психолого-педагогической службы являются:

Психодиагностика;

Коррекция и развитие;

Психологическое консультирование;

Психопрафилактика;

психологическое просвещение и обучение;

психогимнастика

Психологическое сопровождение рассматривается как стратегия работы психологической службы, направленная на создание социально-психологических условий для успешного развития и обучения каждого ребенка.

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Рабочая программа педагога-психолога		778 Kb

-

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Годовой план работы 2017-2018		593 Kb
Годовой план работы 2018-2019		718 Kb

Аннотация к Адаптированной образовательной программе

Адаптированная образовательная программа разработана на основе ФГОС ДО, призвана обеспечить разностороннее развитие ребенка с речевыми расстройствами и подготовку его к школьному обучению, направлена на организацию коррекционно-развивающей деятельности с воспитанниками.  Коррекционная деятельность включает логопедическую работу и работу по образовательным областям, соответствующим Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, представляющему собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

- проектирование  модели  коррекционно-развивающей  психолого-педагогической  работы,  максимально  обеспечивающей  создание  условий  для  развития ребенка с  ОНР, его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности.

Задачи Адаптированной программы:

способствовать общему развитию дошкольников с ОНР, коррекции их психофизического развития, подготовке их к обучению в школе;

создать благоприятные условия для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями;

обеспечить развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, с другими детьми, взрослыми и миром;

способствовать объединению обучения и воспитания в целостный образовательный процесс.

Исходя из ФГОС ДО в Адаптированной программе учитываются:

1)  индивидуальные потребности ребенка с тяжелыми нарушениями речи, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие его особые образовательные потребности;

2)  возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития);

3)  построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей  каждого  ребенка,  когда сам ребенок становится субъектом образования;

4)  возможности освоения ребенком с нарушением речи Адаптированной программы на разных этапах ее реализации;

5)  специальные условия для получения образования детьми с ОНР, в том числе использование специальных методов, методических пособий и дидактических материалов, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий  и  осуществления  квалифицированной  коррекции нарушений их развития.

Содержание Адаптированной программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие направления развития и образования детей - образовательные области:

социально-коммуникативное развитие;

познавательное развитие;

речевое развитие;

художественно-эстетическое развитие;

физическое развитие.

Адаптированная программа раскрывает систему коррекционно-развивающей работы с детьми, службы сопровождения, организацию и формы взаимодействия с родителями воспитанников, форм организации непрерывной образовательной деятельности с детьми, самостоятельной и индивидуальной образовательной и игровой деятельности детей.

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Адаптированная образовательная программа		1021 Kb

-

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Учебный план на 2018-2019 год		838 Kb
Учебный план на 2017-2018 год		615 Kb

-

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Расписание НОД на 2017-2018 учебный год		1034 Kb
Расписание НОД на 2018-2019 учебный год		685 Kb

Аннотация к программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой

Программа "От рождения до школы" является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования. Планирование составлено на основе опыта практической работы, трансформированного в соответствии с ФГОС. Определены виды интеграции образовательных областей, планируемые результаты развития интегративных качеств дошкольника, что позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание детей в условиях ДОУ.

Ведущие цели программы - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности ребенка.

Для достижения целей программы первостепенное значение имеют:

- забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребёнка;

- создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволит растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

- максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;

- творческая организация воспитательно-образовательного процесса;

- использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;

- уважительное отношение к результатам детского творчества;

- единство подходов к воспитанию детей в условиях ДОУ и семьи;

- соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования ребенка дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения.

Вариативная часть программы направлена на физическое развитие воспитанников, которая осуществляется через реализацию парциальной программы «Как воспитать здорового ребенка» (В. Г. Алямовская), цель которой охрана и укрепление здоровья ребенка. Воспитание ребенка – дошкольника, здорового фактически, разносторонне развитого, инициативного, раскрепощенного. Создание условий для реализации потребности в двигательной активности в повседневной жизни через систему физкультурно - оздоровительной работы.

Данная программа рассчитана на все возрастные группы детей и практически охватывает все виды деятельности.

Наиболее существенной структурной характеристикой программы «От рождения до школы» является принцип подачи материала – содержание психолого-педагогической работы излагается в Программе по образовательным областям.

В каждом тематическом блоке материал представлен по возрастным группам. К преимуществам программы «От рождения до школы», безусловно, относится то, что она охватывает все возрастные периоды физического и психического развития детей.

Программа подчёркивает ценность семьи, как уникального института воспитания и необходимость развития ответственных и плодотворных отношений с семьями воспитанников.

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Образовательная программа на 2018-2019 учебный год		962 Kb
Образовательная программа на 2017-2018 учебный год.pdf		2190 Kb

-

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Положение о языке образования		430 Kb

Уровень образования – дошкольное

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения – 5 лет

Общая численность детей в ДОУ: 61.

Младшая группа - 15 детей;

Средняя-старшая группа - 22 ребенка;

Подготовительная группа - 24 ребенка.

Детский сад рассчитан на 4 группы - 80 детей, все группы разновозрастные:

Младшая группа с 2 лет до 3 лет – 15 детей;

Средняя-старшая группа с 4 лет до 6 лет – 22 ребенка;

Подготовительная группа с 6 лет до 7 лет - 24 ребенка.

Непосредственная образовательная деятельность в МБДОУ  «Бондаревском  детском саду «Солнышко» ведется на русском языке

Реализуемые образовательные программы: «Обучение и воспитание детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» под редакцией Т.Б.Филичевой, Г.В. Чиркиной.

Программа « ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н.Е Вераксы, Т.С. Комаровой., М.А. Васильевой.

Аннотация к рабочей программе старшей группы

Данная рабочая программа разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования«ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» (соответствует ФГОС). / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Бондаревский детский сад «Солнышко» и в соответствии с нормативно-правовыми документами:

1.«Законом об образовании РФ» (Принят 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ); 2.Конвенцией ООН о правах ребенка 1989 г

3.Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г №  1155 г Москвы «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования"

4..Декларацией прав ребенка, 1959 г.

5. Уставом ДОУ

6.."Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организациях (Постановление от 15 мая 2013 г. №26 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13»

Программа направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Цель программы - позитивная социализация и всестороннее развитие ребенка дошкольного возраста в адекватных его возрасту детских видах деятельности.

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса старшей группы МБДОУ  «Бондаревский детский сад «Солнышко».

Программа предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех взаимодополняющих образовательных областях: □ □ Социально-коммуникативное развитие;

□ Познавательное развитие;

□ Речевое развитие;

□ Художественно-эстетическое развитие;

□ Физическое развитие.

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Рабочая программа старшая группа		614 Kb

Аннотация к рабочей программе младшей группы

Данная рабочая программа разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» (соответствует ФГОС)./ Под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Бондаревский детский сад «Солнышко» и в соответствии с нормативно – правовыми документами:

«Законом об образовании РФ» (Принят 29 декабря 2012г. № 273 – ФЗ);

Конвенцией ООН о правах ребёнка 1989 г.

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. №1155 «об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования»

Декларацией прав ребёнка, 1959 г.

Уставом ДОУ

«Санитарно – эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организациях (Постановление от 15 мая 2013 г. № 26 г. Москва «Об утверждении Сан ПиН 2.4.1.3049 – 13»

Программа направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств. Формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Цель программы – позитивная социализация и всестороннее развитие ребёнка дошкольного возраста в адекватных его возрасту детских видах деятельности. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса младшей группы МБДОУ «Бондаревский детский сад «Солнышко».

Программа предполагает комплексность подхода. Обеспечивая развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях:

- Социально – коммуникативное развитие;

- Познавательное развитие;

- Речевое развитие;

- Художественно – эстетическое развитие;

- Физическое развитие.

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Рабочая программа младшая группа 2018-2019		681 Kb

Аннотация к рабочей программе подготовительной к школе группы

Рабочая программа по развитию детей подготовительной группы разработана в соответствии с Программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми подготовительной группы МБДОУ «Детский сад «Солнышко» и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно - речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 6 лет до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса детей подготовительной группы и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.

Цель рабочей программы - обеспечение достижения уровня развития ребенка с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

1. Укреплять здоровье, закаливать и развивать двигательную активность детей.

2. Развивать познавательную активность детей, осваивать средства и способы познания, обогащать опыт деятельности и представления об окружающем.

3. Воспитывать самостоятельность и развивать стремление к самоутверждению и самовыражению.

4. Укреплять доброжелательные отношения между детьми и дружеские взаимоотношения в совместных делах.

5.Развивать творческие проявления и воображение в художественной, изобразительной и игровой деятельности.

б.Обогащать социальные представления о людях, о родном городе, стране. Реализация цели осуществляется в процессе разнообразных видов деятельности:

1. Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения).

2. Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов.

3. Самостоятельная деятельность детей.

4. Взаимодействие с семьями детей по реализации рабочей программы.

Скачать:

Файл	Описание	Размер файла
Рабочая программа подготовительная группа 2018-2019		916 Kb